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Com o SGBeduca, o Serviço Geológico do Brasil leva experiências práticas e acessíveis de geociências a crianças e jovens em todo o país, fortalecendo a educação científica nacional
O SGBeduca tem se destacado como uma das mais eficazes iniciativas de divulgação científica no Brasil, aproximando a população do conhecimento geocientífico de forma leve, interativa e acessível, segundo uma matéria publicada.
Durante o mês de setembro, o Serviço Geológico do Brasil (SGB) intensificou suas ações educativas em várias regiões do país, levando atividades práticas, palestras e oficinas que despertaram a curiosidade de crianças, jovens e professores.
Em escolas, museus e espaços culturais, o programa proporcionou experiências únicas de aprendizado sobre fósseis, relevo, minerais e processos naturais que moldam o planeta.
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As ações envolveram diferentes faixas etárias, do Ensino Fundamental à universidade, e reforçaram o compromisso do SGB com a educação ambiental e científica.
Com o apoio de geólogos, técnicos e pesquisadores, o programa alcançou centenas de estudantes em estados como São Paulo, Goiás, Santa Catarina, Minas Gerais e Rondônia.
O objetivo é claro: popularizar as geociências e fortalecer o vínculo entre ciência, sociedade e sustentabilidade.
Oficinas educativas e experiências com fósseis promovem aprendizado geocientífico
Em São Paulo, o SGBeduca levou atividades práticas para mais de 150 alunos do 6º ano da Escola Estadual Domingos Faustino Sarmiento, em parceria com o Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo (IGC-USP).
A palestra ministrada pelo geólogo Francisco Campos abordou fósseis, evolução da vida e eventos de extinção ao longo da história geológica da Terra.
Após a explanação, os alunos participaram de oficinas conduzidas pelas técnicas Eliane Moreira e Juliana Lourenção, nas quais puderam manusear amostras de fósseis e compreender a importância do registro paleontológico.
Em Goiânia, o programa realizou atividades no Colégio Externato São José, onde estudantes do 6º ano aprenderam sobre processos erosivos e participaram da “IV Mostra de Redesign do Conhecimento”.
A Sandbox, caixa de areia de realidade aumentada que simula o relevo terrestre, foi uma das principais atrações, permitindo que os alunos visualizassem fenômenos como a permeabilidade do solo e o impacto da chuva no terreno.
SGBeduca e a difusão científica em museus e espaços culturais interativos
Durante a 19ª Primavera dos Museus, o SGBeduca ampliou sua presença em espaços culturais de referência.
No Museu da Terra e da Cultura de Morro Grande (SC), entre os dias 25 e 27 de setembro, a geóloga Andrea Sander e o paleontólogo Bruno Horn orientaram oficinas de pintura de réplicas de fósseis e um curso de atualização em geociências para 42 professores das redes municipal e estadual.
No Museu das Minas e do Metal Gerdau, em Belo Horizonte (MG), o público teve acesso a atividades interativas, incluindo o uso da Sandbox e de uma caixa de realidade virtual e aumentada voltada à explicação de riscos geológicos.
As oficinas de fósseis, abertas a crianças e adultos, foram conduzidas pelos pesquisadores Patrícia Jacques, Juliana Moraes e Washington dos Santos, consolidando o papel do SGB como um importante promotor da educação científica por meio de experiências sensoriais e práticas.
Realidade aumentada, ensino acessível e sustentabilidade guiando o futuro das geociências
No Espaço SGBeduca da Residência de Porto Velho (RO), as ações ocorreram nos dias 16 e 17 de setembro, recebendo 50 crianças do Instituto Municipal de Educação Engenheiro Francisco Erse.
Os alunos interagiram com a escultura da preguiça-gigante, participaram de oficinas de pintura e conheceram a Sandbox.
Na semana seguinte, estudantes do Colégio Sapiens e do Colégio Adventista assistiram à palestra “A Geologia das Coisas” e manusearam minerais e rochas para entender sua aplicação no cotidiano.
Em 24 de setembro, 27 alunos de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) visitaram a Litoteca Regional de Porto Velho, conhecendo amostras minerais e o espaço infantil do programa, criado para aproximar o público jovem das ciências da Terra.
No local, o vídeo “Comunidade Mais Segura” destacou a importância da prevenção de riscos geológicos e ambientais.
Essas ações reforçam a missão do SGBeduca em promover uma educação inclusiva, participativa e sustentável, que valoriza o patrimônio natural brasileiro e estimula o pensamento crítico desde as primeiras etapas da formação escolar.
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